第10节（2 / 2）
“我上课的时候，有时候会睡着，但我不是故意要睡的，老师过来晃醒我，我才知道我不小心睡着了。”
“嗯。”
眼见得晏今时的神色没什么变化，许漫溪放心了，看来哥哥不会因为一门课的成绩不太好和上课睡着这种事就骂他。
第二天的每一节课都变得很
', '')('<!--<center>AD4</center>-->长，最后一节课是自习，许漫溪每隔五分钟就抬眼看一次墙上的时钟，他花了好几天才分清哪个代表小时，哪个代表分钟。
五点五十多分，教室外就站满了家长，时不时和座位上的小朋友挥挥手，有个别给孩子买了晚饭的，还晃了晃手里提溜的蛋糕、面包。
六点零五分，晏今时出现在了教室门口，手里拿着许漫溪很爱吃的肉松包。
老师并没反对晏今时作为家长来帮许漫溪开家长会，于是一众坐在教室等待老师开始宣讲的年轻父母里，就出现了一个最年幼的家长。
晏今时腰板笔挺，端坐在座位上，许漫溪在课桌的桌面上用铅笔画了好些小动物，他也没去管，没找橡皮擦擦掉。
外面的一年级小学生团团围住许漫溪，唧唧喳喳地问他什么情况。
“我妈妈要出差，所以我哥哥来帮我开家长会了。”
班级里挂着班训，骄傲使人落后，谦虚使人进步。许漫溪尽可能地做到这点，但在说这句话的时候，他确实很骄傲，因为他哥哥无所不能，甚至可以代替妈妈帮他开家长会。
由于是一年级，家长会没有很长，主要是简单地表扬一下各个方面表现好的小朋友，再和家长说一些教育这个时期的孩子要注意的事项，开了半个小时左右就结束了。
晏今时买了两个肉松包，许漫溪吃了一个，感觉自己还能再吃掉半个，可哥哥还什么都没吃，他握着剩下的那一个，满怀希冀地等待晏今时出来。
“哥哥！”晏今时一出教室，他就把肉松包递过去，迫不及待地提问，“老师有表扬我吗？”
许漫溪不是调皮捣蛋的那类小孩，同样也不是多么出众的那类小孩。整个ppt里，许漫溪的名字仅被放上去过一次，表扬的理由是做值日很认真。
晏今时没接，他不爱吃肉松包，“你吃吧。老师表扬了你挺多次的。”
许漫溪骤然获得两样惊喜，眼睛都发亮了，一边啃着已经被握得有些温热的肉松包，一边好奇地探究，“都表扬了些什么啊？”
“表扬你语文成绩好，按时上下学，不逃课，不欺负别人，对待师长很有礼貌，吃饭很认真。”
许漫溪竖起耳朵聆听，听到最后一个感觉十分神奇，“老师怎么知道我吃饭认真的？”
晏今时面不改色，“饭堂里有摄像头，能拍到。”
许漫溪高兴了，通过哥哥的转述，他这个人简直浑身上下都是闪光点。他忍不住压低声音，用不是很礼貌、不是很厚道的贬低他人，来印证晏今时转达的表扬都是真实的。
“班里有几个男生就不太礼貌，他们管英语老师叫母老虎，管数学老师叫秃头。但我一次都没叫过，我不和他们一起玩的。”
为了听清许漫溪说话，晏今时特意将身子俯了下去，听完再直起腰板。许漫溪讲完又感觉这有点像在背地里说别人的坏话了，忐忑地捏了捏书包带子。
但晏今时仍然只是平静地称赞他，“嗯，你做得很好。”
因为许漫溪做得很好，所以晚饭是他很想吃的番茄意面，两个没有大人带着的小孩在西餐厅里对面而坐，场面很是稀奇，服务员忍不住频频望过来，捂着嘴偷笑。
晏今时的吃相极好，慢条斯理的，嚼完嘴巴里的再夹新的，刀叉也用得很熟练，每吃一会就擦一下嘴巴。
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