第36章 超雄新人（2 / 2）

“好。”

林沉点了点头，便主动带头走向先前观测到有人的教室。

李沾衣和露西对视一眼：怎么他这么自觉地开始占据主导权了...

“......”

到达教室门口时，林沉立刻就明白了为什么教室里的师生不撤退：

门被锁了。

“你，迟迟迟迟到了，”巨大u形锁上长了一张人类的嘴巴，“回回回答五个问题，答对了帮你打卡。”

“第第第一个问题，对於任意紧致单规范群g，证明四维閔可夫斯基时空上的量子杨-米尔斯理论存在，且其粒子...”

“轰！”

林沉朝著门锁的嘴巴里直接开了一枪，然后一拽，把呜呜哭著的破门锁丟在了地上。

他拉开门，教室里顿时传来一阵尖叫声：学生们挣扎著退向教室的一角，一名老师护在他们身前，张开双臂。

“別慌，我们是来救你们的，”林沉说道，“那个...怎么说来著？”

“雨都异常调查局快速反应一科，”李沾衣从大衣中取出证件，展示给教室里的眾人，“各位，你们已经安全了。”

“我去接二科的小子们。”露西把轻机枪扛在肩上，走向楼梯。

见破门而入的是调查员，惊恐的学生们似乎一下子就被安抚住了。

李沾衣和林沉走到老师的身旁，一见到他们靠近，老师如释重负地坐在了地上。

“太好了，你们终於来了...”

林沉走近一看，这才发现老师的手臂上有一道见骨的伤痕，还在不断往外涌血。

是那个异常实体乾的。

见到老师的伤口，李沾衣立刻拿出注射器，更换一次性注射头，然后將一管红色的液体塞进了液仓內。

她將注射器扎在了老师的手臂上，那汩汩而出的鲜血立刻凝固。

“这是战斗续航剂，可以止血、抑制感染和止痛，”李沾衣向林沉解释道，“清创和包扎出去再说吧，老师，现场什么情况？”

“是...是...”

老师想说话，但她的气息有些微弱，话说得都不太连贯。

明明她刚才保护学生时还是一副顶天立地的模样。

“姐...姐姐，我可以说。”

一个戴著眼镜的小姑娘站了出来：

“当时...窗户突然黑了，然后，然后有同学就晕倒了，影子里就跑出来了这些怪物。”

“门被锁住了，老师弄了很久也开不了，然后进来了一个黑板头怪物，把几个同学抓走了...”

“有人被抓走了？”

李沾衣和林沉对视一眼，后者微微一愣，轻声道：

“这是否意味著...那个实体拥有智能？”

“当然，刚才那傢伙甚至通过穿梭避开了亚空间透镜的扫描，”李沾衣神色严肃，“但在一般情况下，阿尔法级以下的异常很难拥有智能，这种情况意味著实体背后有人操控。”

被操控的实体，被抓走的学生。

“我刚才就有个猜想，”林沉轻声说道，“这些实体，似乎都诞生於『阴影』和『恐惧』中，像是电风扇、吕布和刚刚那个要『留校察看』別人的老师，他们似乎都代表著某个人的恐惧。”

“的確，这样说得通，”李沾衣若有所思，“那就难办了，要是找不到核心实体，这座学校就很难保住了。”

“我来想办法。”

林沉站起身，环视了一圈教室。

刚才提到，有学生被抓走了。

只要弄明白了那些学生被抓去哪儿了，自然就能找到那个核心实体。

一般人自然是很难在短时间內做到这一点的，但林沉不一样。

他有“蜃景之城”。

......